@article{Valiente_2021, title={Formas de conocer centradas en el sujeto, y la invitación a ser sujetos implicados en el problema y la realidad que se quiere conocer}, volume={11}, url={https://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/relmecse096}, DOI={10.24215/18537863e096}, abstractNote={<p>En artículo reúne aportes de tres investigadores de la región cuya forma de conocer remite al esquema epistemológico sujeto-sujeto. Los autores referenciados (Ortíz Ocaña, Torres Carrillo y Sandoval Álvarez) comparten un posicionamiento ético-político y epistemológico desde el cual buscan superar lo aparente y captar las emergencias, investigando “desde y con el sujeto” y no “sobre el sujeto”. Como nos advierten, no basta la buena intención del investigador, afinidad o empatía, sino que es necesario también sentirse parte del grupo investigado, lo que requiere imbuirnos de sus reflexiones, sentires, sueños, deseos, tradiciones, costumbres y valores (<a href="#redalyc_802772013_ref6">Ortíz Ocaña, Arias López y Pedrozo Conedo, 2018</a>; <a href="#redalyc_802772013_ref7">Ortíz Ocaña y Arias López, 2019</a>). Estas prácticas entran en diálogo con las formas de narrar la historia desde abajo (<a href="#redalyc_802772013_ref15">Torres Carrillo, 2017</a>), y eso entra en complementación con una forma de “investigar desde el sujeto en perspectiva de autonomía” (<a href="#redalyc_802772013_ref11">Sandoval Álvarez y Alonso Sánchez, 2015</a>; <a href="#redalyc_802772013_ref12">Salcido Serrano y Sandoval Álvarez, 2016</a>; <a href="#redalyc_802772013_ref13">Sandoval Álvarez, 2016</a>,<a href="#redalyc_802772013_ref14"> 2021</a>). En suma, acuerdan en que debe prevalecer el pensar epistémico sobre el teórico como base para pensar, categorizar y recategorizar, asumiendo que las categorías son polisémicas y no atadas a un “mirar desde” (<a href="#redalyc_802772013_ref22">Zemelman, 2005</a>). Esto demanda hacer un uso crítico de los conceptos y teorías. En , recorreremos las aportaciones de estos tres autores, y nos detendremos en el último para entender qué significa ser sujeto implicado en el problema y la realidad que se quiere conocer.</p>}, number={2}, journal={Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales}, author={Valiente, Silvia}, year={2021}, month={dic.}, pages={e096} }