Petrelli, L. e Mattioni, M. 2022. Abordagem biográfica e trabalho docente: tempos, espaços e pontos de inflexão nas trajetórias dos professores da UNPAZ. Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales. 12, 2 (Dez. 2022), e117. DOI:https://doi.org/10.24215/18537863e117.