Genovesi, M.C. 2021. Alcances pedagógicos del uso de métodos “mixtos” en investigación: La noción de “ciencia” y la reestructuración representacional. Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales. 11, 2 (dic. 2021), e093. DOI:https://doi.org/10.24215/18537863e093.