[1]
Petrelli, L. y Mattioni, M. 2022. Enfoque biográfico y trabajo docente: tiempos, espacios y puntos de inflexión en las trayectorias de profesores de la UNPAZ. Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales. 12, 2 (dic. 2022), e117. DOI:https://doi.org/10.24215/18537863e117.