LAPARRA MENDEZ, S. A. Pensamiento indí­gena y construcción del conocimiento en educación Una propuesta de sistematización inter-transcultural en investigación socio-educativa. Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales, [S. l.], v. 8, n. 1, p. e034, 2018. DOI: 10.24215/18537863e034. Disponível em: https://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/RELMECSe034. Acesso em: 29 mar. 2024.