Contreras Islas, D. S. «Análisis De Contenido analógico: Una aplicación De La hermenéutica analógica Para El análisis De Contenido Curricular». Revista Latinoamericana De Metodología De Las Ciencias Sociales, vol. 10, n.º 1, junio de 2020, p. e071, doi:10.24215/18537863e071.