Descolonización metodológica e interculturalidad. Reflexiones desde la investigación etnográfica

Juan Pablo Puentes

Resumen


En el presente artículo explico algunos cruces metodológicos que pueden establecerse entre la opción decolonial, la escuela de estudios de la subalternidad y los estudios poscoloniales. A su vez, resalto ciertas limitaciones que aquellas tres corrientes de pensamiento poseen al momento de realizar investigación etnográfica. Finalmente, propongo algunos criterios que pueden ayudarnos a investigar con un horizonte de interculturalidad extendida


Palabras clave


Descolonización metodológica; Interculturalidad Extendida; Políticas metodológicas

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