Consideraciones epistemológico-conceptuales para el estudio del cuerpo en la danza

  • María Carolina Escudero GEEC-CIMECS, Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales [IdIHCS], UNLP-CONICET. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata, (Argentina)

Resumen

Las reflexiones expuestas en este trabajo se originan en la tarea de investigación que llevo adelante para la realización de mi tesis doctoral y responden a un doble interés. Formalizar, para mis pares, algunos de los problemas que la investigación sobre el cuerpo genera y explicitar algunas consideraciones metodológicas que al menos en mi caso particular, permitieron resolverlos. Se trabajará con las categorías foucaultianas de problematización, experiencia y hermenéutica. Sobre ellas se realiza una lectura en clave epistemo-metodológica con la función y el objetivo de mostrar un proceso y de poner en común una manera de pensar, un pensamiento. Saber de qué manera usamos las palabras que usamos y mostrar el movimiento subjetivo que implica pensar

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Publicado
2011-11-30
Cómo citar
Escudero, M. (2011). Consideraciones epistemológico-conceptuales para el estudio del cuerpo en la danza. Revista Latinoamericana De Metodología De Las Ciencias Sociales, 2(1), 108-131. Recuperado a partir de http://www.relmecs.fahce.unlp.edu.ar/article/view/v02n01a06
Sección
Artículos