Narrativas como ferramenta teórico-metodológica para o estudo dos processos de saúde / doença / atenção e cuidado
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Resumo
Este artigo reflete sobre as narrativas como ferramenta teórico-metodológica para investigar a partir de uma perspectiva antropológica, fenômenos sociais em geral e, em particular, processos de saúde/doença/atenção e cuidado. Para tanto, primeiramente, são mencionadas as principais características desse tipo de discurso e a forma como elas podem ser analisadas para compreender como os sujeitos interpretam suas experiências. Em segundo lugar, apresenta como as narrativas foram adotadas pelas subdisciplinas de antropologia médica e da saúde para investigar experiências de sofrimento. Por fim, são apontadas as potencialidades e algumas limitações da abordagem narrativa no trabalho antropológico e, em particular, na pesquisa sobre práticas de atenção e cuidado à saúde.
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