Laparra Mendez, Sein Ariosto, Universidad Veracruzana, Mexico
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Revista Latinoamericana de Metodología de las Ciencias Sociales (ReLMeCS) Vol. 8 No. 1 (2018) - Artículos
Thought indigenous and construction of the knowledge in education. Towards a proposal of pedagogical implication in the intercultural teaching training.
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